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  由我国教育电视台联合教育部有关司局联袂打造的《2020全国工作院校技术大赛教育才能竞赛优异著作展现》，3月1日起在我台四频道继续推出。匠心书写工作传奇，技术铸造出彩人生。21.9万名教师报名参赛，饯别工作教育育人初心任务；5290所院校安排参加，显示工作教育三教革新潮流；824件著作精心预备，探寻工作教育教育形式立异；267支部队现场竞赛，尽展工匠之师簇新精神风貌。节目依托2020年全国工作院校技术大赛教育才能竞赛，以现场赛中体现优异的教育团队和精品课程为展现目标，聚合我国工作教育优异教师资源，制造推出一批服务于工作院校教育教育的精品演示讲堂，为全国工作院校教师供给优异教育演示，助力我国工作教育开展。

  团队根据国家标准拟定了系统的教育方案。经过实在模仿企业项目事例，在向学生教授理论常识的一起，提升了学生的实践操作才能，在本来的课程方案中，开篇理论基础常识占有了大部分时刻。而到了实践操作时，不少理论常识已被学生忘记。针对此状况，宁夏工作技术学院的教师们，方案经过深度校企协作，以企业实践项目为蓝本，从头解构教育课程。在学生依照项目需求完结操作的过程中，学习所需的理论常识。

  教师们的想象虽好，但完成起来困难重重。工业机器人的设定繁复，将已有的课程教育系统打乱重组，就不免会有遗失的常识点。怎么保证学生可以把握厚实的理论基础呢？合理教师们的课程设计遇到瓶颈时，教育部推行的“1+X”证书准则试点为教师们供给了思路和方向。他们严密环绕国家标准，逐步齐备操作的流程中的相关常识细节，保证在课程结束时，学生把握的技术既契合国家标准，也契合企业需求。

  在技术飞速革新的当今，更多工作院校挑选了与企业深层次地交融，凭借企业的信息及技术优势，培育契合年代及企业未来的开展需求的技术人才，为我国科技使用的遍及与推行继续发力。

  我国教育电视台四频道（CETV-4）2021年3月1日起，周一至周五14:00，每天一期。

  原标题：《2020年全国工作院校技术大赛教育才能竞赛优异著作展现第六期 ——工业机器人智能产线使用技术》

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